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給孩子的生活留多一點(diǎn)的空間

咚咚是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，被邀請(qǐng)來(lái)參加我主持的“兩代人對(duì)話(huà)會(huì)”。對(duì)話(huà)會(huì)的宗旨就是讓兩代人敞開(kāi)心扉，“零距離”地進(jìn)行溝通。

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家庭防治兒童性早熟可能遇到的問(wèn)題

有了性早熟孩子的家庭，可能發(fā)生一些問(wèn)題，對(duì)性早熟的防治會(huì)產(chǎn)生不利的影響，家長(zhǎng)應(yīng)該盡力避免，妥善解決，使兒童性早熟防治取得良好效果。

標(biāo)簽：防治兒童性早熟 - 家庭教育 - 早期教育，類(lèi)別：性早熟
防治兒童性早熟家長(zhǎng)應(yīng)注意什么

為了防治兒童性早熟，父母需要具有一定的性知識(shí)，要對(duì)兒童性早熟的現(xiàn)象、原因、危害和防治方法有比較全面的認(rèn)識(shí)，以便對(duì)孩子正確進(jìn)行性教育。

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生活習(xí)慣上父母對(duì)孩子的影響

大家都承認(rèn)“父母是孩子的第一任老師”這句話(huà)，年輕的爸爸媽媽們也力求傳遞給孩子最好的信息。但有時(shí)我們可能忽略了一點(diǎn)：孩子除了直接學(xué)習(xí)，還會(huì)悄悄模仿，而模仿的內(nèi)容又往往是我們大人所不易察覺(jué)的，因?yàn)槲覀兘?jīng)常連自己都看不清。

標(biāo)簽：早期教育 - 家庭教育 - 父母之道，類(lèi)別：家庭教育
寶寶叫嚷不公平　父母應(yīng)該怎么辦

如果發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常叫嚷“不公平”，家長(zhǎng)可以從以下幾個(gè)方面人手來(lái)解決問(wèn)題。

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如何為孩子安排一個(gè)成功的聚會(huì)

每年幫助學(xué)齡前孩子和低年級(jí)孩子去適應(yīng)校園生活的一個(gè)最佳辦法是讓孩子和班級(jí)里的其他孩子在一起嬉戲玩耍。如果小孩子邀請(qǐng)了一個(gè)新朋友到家里玩耍，父母需要仔細(xì)地在一旁監(jiān)督。

標(biāo)簽：兒童聚會(huì) - 早期教育 - 家庭教育 - 父母之道，類(lèi)別：父母之道
兩代家長(zhǎng)怎樣化“代溝”為“代橋”

父母教育孩子，祖輩卻溺愛(ài)孩子——這，就是兩代家長(zhǎng)在對(duì)待孩子問(wèn)題上的代溝。成功的隔代教育，兩代家長(zhǎng)應(yīng)該化“代溝”為“代橋”。

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學(xué)齡前兒童說(shuō)謊的主要原因

按照我們的習(xí)慣，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)很普通的品德。我們夸耀自己了解真相，但有時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們不能任性地將它說(shuō)出去。

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父母應(yīng)了解孩子為什么愛(ài)發(fā)脾氣

很多情況下，發(fā)脾氣是孩子感情的一種流露，而不是行為不端。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，發(fā)脾氣是他們本能表達(dá)出來(lái)的感情的累積，它最終超出了孩子所能承擔(dān)的負(fù)荷——無(wú)論是心理上還是生理上。因此，我們需要找出孩子發(fā)脾氣的模式或者發(fā)脾氣的原因。

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為什么杜絕壞行為會(huì)是這么復(fù)雜困難

杜絕孩子們的壞行為大概是父母養(yǎng)育孩子過(guò)程中最為困難的一件事情了，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都陷在層層強(qiáng)烈的感受中。

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