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為孩子制定切實可行的目標
青春期的孩子能力有限,而父母過高的期望值會讓女孩覺得壓力很大,目標長期不能實現(xiàn),她就容易產(chǎn)生消極、逆反情緒,甚至索性“破罐破摔”。對此,父母要幫助女孩制訂合理的目標和計劃,以保證期望順利實現(xiàn)。
標簽:早教,類別:賞識與挫折
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“正直的孩子”和“好孩子”的區(qū)別
大部分的年輕媽媽都希望自己的孩子成為“正直”的孩子,這當然無可厚非,但“正直”的孩子就等于“好孩子”嗎?這是一個值得探討的問題。
標簽:早教,類別:身心發(fā)育
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遠離“過保護”培養(yǎng)孩子走向獨立
跟從事大眾傳媒的教育心理學工作者聊天的時候,聽他們講現(xiàn)在有很多媽媽成了“教育心理學專家”。在孩子的教育過程中發(fā)現(xiàn)問題并及時找教育心理學專家進行咨詢,這原本是件好事。但是,這些母親的言談之中,卻時時透出一些連專家們都自愧不如的專業(yè)知識。
標簽:早教,類別:自信心
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小寶寶的情感認知發(fā)生階段
在下一個發(fā)展階段,寶寶的活動能力增加(爬行、抓),這時候他又對父母的親近產(chǎn)生了渴望。新的能力讓他感覺到自己和父母的分離,這讓他感到不安。因此當他在向前移動、遠離父母或者想要嘗試和發(fā)現(xiàn)新事物時,就不斷需要父母的肯定。
標簽:早教,類別:感知游戲
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積極的心理暗示,幫助女孩樹立自信
青春期的女孩的焦慮情緒大多是對自己不夠自信造成的。相貌不出眾,成績不理想,人際關(guān)系處理不好,等等,各種因素都有可能使女孩陷入焦慮情緒之中。
標簽:早教,類別:自信心
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讓孩子成朋友更成搭檔
“同伴(Buddy)”這個名稱取自潛水運動的專業(yè)術(shù)語“同伴制(Buddysystem)”。所謂同伴制就是說潛水員潛人海底時都是兩人一組,相互幫助協(xié)作活動,這樣可以有效防止事故的發(fā)生。這種確保相互安全的搭檔就稱之為“Buddy”。
標簽:早教,類別:情感發(fā)育
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沒有游樂設(shè)施的幼兒園
您聽了或許大吃一驚,在Buddy幼兒園的院子里,諸如滑梯、秋千、攀登架之類的游樂設(shè)施一概沒有。當然也沒有玩沙場。
標簽:早教,類別:個性發(fā)展
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給孩子鼓勵孩子什么都能做到
畢業(yè)典禮的尾聲,即將畢業(yè)的大班孩子們換上了體操服,在體育館集中起來進行“最后一課”。作為畢業(yè)典禮的第二個部分,“最后一課”是要向父母匯報展示在幼兒園的所學所得。
標簽:早教,類別:情感發(fā)育
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視覺教育圖畫書與電視的差異
眼睛有多重要呢?我從過去在小學教書的經(jīng)驗中發(fā)現(xiàn),幼兒發(fā)展過程中最重要的就是眼睛了。英國著名動物學家和人類學者德斯蒙德.莫里斯(DesmondMorris)曾說過,「人的眼睛比任何動物都靈巧,因為嬰兒出生以后,就是用他的雙眼來看世界。」畢竟人比其他動物的生長來得緩慢許多,搖籃期也比其他動物都還要長。
標簽:早教,類別:視覺開發(fā)
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盤點十大早教品牌
自上個世紀末至今,中國的早教市場已經(jīng)走過了近二十年的歷程。表面上生機勃勃,雜亂無章,實質(zhì)上經(jīng)歷了這樣三個涇渭分明的時代。
標簽大雜燴
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