新年！春節(jié)！寶寶的荷包鼓起來啦！想讓寶貝未來成為一個富足的人，成為真正的“百萬寶貝”，授之以魚不如授之以漁――

　　媽媽們總是認為寶貝太小，還不會花錢，或者擔心寶貝們大手大腳而讓避免讓他們手里有較大額可支配的金錢，可是媽媽們是否想過：智商、情商都需要從小培養(yǎng)，財商呢？倘若不從小訓練，難道等寶貝們長大了，它就會自己從天上掉下來嗎？

　　現在的寶貝們“不會花錢”，拿著百元大鈔買支鉛筆扭頭就走的大有人在，吃啥穿啥全憑廣告忽悠，花錢如流水、同學間攀比炫耀……這所有的一切，媽媽們常用“慣壞了”一句話輕飄飄的打發(fā)掉，可是你知道嗎？這其實是你家寶貝財商不足的具體表現！

　　中國目前理財教育不發(fā)達，又因物質條件較優(yōu)越使我們的寶貝們逐漸喪失了勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，這樣的寶貝長大了會不會變成一到月底就口袋空空的“月光族”，甚至盲目透支然后無力償還巨額債務的“卡奴”呢？

　　專家教你陪寶貝一起玩

　　“3歲看大，8歲看老”，教育小寶貝，爸爸媽媽不要總把“不要亂花錢”、“爸媽賺錢很辛苦”等話掛在嘴邊，要知道，小寶貝們可能根本聽不懂你在說啥！培養(yǎng)寶貝財商，咱得寓教于樂――

　　財商小游戲1：識硬幣，買東西

　　別怕！其實金錢也沒有你想像的那么“骯臟”啦！比如說硬幣，洗干凈了再用蒸鍋上汽蒸上幾分鐘消消毒，其實也可以做2周歲左右寶貝的玩具（前提是你要向寶貝說明這個東東不能果腹也不能啃著玩），媽媽可以把一些消過毒的硬幣放在一張白紙下面，用鉛筆在白紙上拓出硬幣的圖案，然后再把每種貨幣的價值寫在相應的位置，通過這種游戲，寶貝們就可以認識到錢是怎么一回事；如果對于3周歲左右的寶貝們呢，媽媽還可以在告訴寶寶：多少枚這樣的硬幣，可以換回來寶寶心愛的某樣東西；

　　認識了錢后就要學會付錢，媽媽帶寶貝去逛小超市時，可以讓寶貝自己去付錢，讓寶貝知道種種可愛的零食、玩具都是可以用“一張紙”換來的，初步了解錢和交易的概念。

　　財商小游戲2：找零錢

　　在這個游戲中，寶貝是一家銀行的職員，而媽媽則扮演來銀行換零錢的顧客。首先讓寶寶將各種面值的硬幣分別堆在幾個小盤子里，然后媽媽“當當”敲門，對寶貝說：“先生/小姐，請幫我把這一塊錢化開。”寶貝接過錢來，捧給媽媽10個1角硬幣，也有可能是8個一角硬幣+20個1分硬幣。

　　這個游戲不但能幫助寶貝創(chuàng)造理財觀念，也能幫助寶貝打下學習數學的基礎。

　　財商小游戲3：SHOPPING小冠軍

　　等寶貝再大一點，有了購物概念時，媽媽可以和寶貝玩SHOPPING游戲，這下寶貝要扮演顧客，而媽媽要扮演勤奮的店員了。媽媽先擺出幾樣寶貝喜歡的玩具或糖果，然后模仿店員吆喝叫賣，這時候寶貝手里拿著硬幣走過來了，“一盒瑞士糖多少錢？”“四塊五”，于是寶貝數出五塊硬幣給媽媽，媽媽將瑞士糖連同五角硬幣找零一起遞給寶貝，“您的貨品和找零，貨款請當面點清，離柜概不負責。”

　　這個游戲可以讓寶貝比較得出“貴”和“便宜”的概念，并且隨著寶貝計算能力的增強，可以由買1樣東西，逐步擴充為買2件、3件……

　　比如說，10塊1輛玩具汽車，8塊一個鉛筆盒、5元一杯果汁、2元一塊糖果、1元一塊動物餅干……每次只給寶貝10元錢，寶貝會慢慢學會自己搭配選擇。從而讓寶貝知道：錢是有限的，買了貴的東西，就不能買其它的了；便宜的東西可以多買幾樣；假若沒錢，就什么東西也不能買。讓寶貝從小了解金錢的分配，并建立購物時根據金錢額度調整的能力，這是理財的第一步。

　　財商小游戲4：寶貝聰明選

　　當寶貝的小儲蓄罐里有一定額度的硬幣積累了，媽媽應該允許寶貝拿出來消費一下。你可以給他提供比平日額外的玩具和物質享受，但你也要提醒他：現在你的錢已經夠買一盒冰淇淋了，但是如果你繼續(xù)積累到下個月，有可能夠買一只你最喜歡的款型的變形金剛。

　　斯坦福大學科學家研究實驗表明，愿意延遲享樂以追求未來獎賞的孩子，長大后成就比追求立即享樂的孩子大得多。

　　所以，媽媽們要注意了：給寶貝無限多的冰淇淋和變形金剛不是疼愛寶貝，而是不自覺地限制了孩子發(fā)展延遲享樂的能力，進而局限了孩子未來成就的高度。所以如果你希望自己的孩子發(fā)展出延遲享樂的能力，一定要培養(yǎng)他正確的金錢觀念。

　　財商小游戲：大富翁棋學理財

 　　大富翁棋可以說是學習理財和投資的入門工具，媽媽和寶貝一起玩大富翁棋，通過游戲告訴他錢可以買到什么，而其他玩家“到訪”自己的物業(yè)就可以獲得額外收入，但投資過程中也可能因為過度支出而導致投資失敗甚至有機會破產，孩子會在這個游戲中學會量入為出。

　　玩大富翁棋時，媽媽不用一開始就喋喋不休向寶貝灌輸“最聰明投資法”，而是得允許寶貝在失敗中學習。比如寶貝一開始可能會“貪婪”地搶購，而不去考慮手里資金的多寡，以致于最后雖然擁有最多固定資產，卻是最早破產的一人，由此學到流動資金的重要性。

　　專家告訴你：

　　國外研究發(fā)現：一個人的理財觀念，在12歲之前就會建立起來，所以培養(yǎng)“百萬寶貝”，一定要從娃娃抓起；

　　培養(yǎng)寶貝財商，要多利用身活中的環(huán)境和機會，在我們日常生活中，隨時隨地都能找到很多的例子，父母也應以身作則；

　　因此從小就要培養(yǎng)寶貝珍惜物品的習慣。如果寶貝看到媽媽爸爸珍惜物品，也會對自己的玩具珍惜。對小寶貝來說，如果物質要求總是能夠不斷被滿足，他們也就更容易對物質厭煩，長大后成為一個對什么都提不起興致的人；

　　財商，不僅僅是“錢”的事，我們要做的不止是教寶貝們學會如何投資，更重要的是讓寶貝們建立起一套面對物質生活的價值觀。懂得延遲滿足，分清想要和需要，這些正確人生觀的建立其意義遠高于只是教寶貝們如何賺錢和儲蓄；

　　媽媽爸爸要將更多的時間和精力給寶貝，牢記父母的愛不是通過消費實現的，培養(yǎng)寶貝的財商，最關鍵的還在于控制父母的欲望，一個“名牌控”媽媽怎么可能教出一個樸素懂節(jié)制的寶貝呢？

　　鏈接1：各國寶貝如何培養(yǎng)財商：

 *美國：巴菲特親自替時代華納公司的投資理財教育動畫配音；每年4月是美國的“青少年理財教育月”，每個美國孩子都得忙著學習如何運用銀行賬號、如何儲蓄、如何計算利率等；

*英國：從2010年9月起將理財課排進5歲兒童課程；

*中國臺灣地區(qū)：金融基礎教育也已納入中小學課程，理財教育逐漸扎根。

 鏈接2：美國寶貝財商教育的目標要求：

 *8歲：知道可以通過做額外工作賺錢，知道把錢存在儲蓄賬戶；

*9歲：能夠制訂簡單的一周開銷計劃，購物時知道比較價格；

*10歲：懂得每周節(jié)約一點錢，以便大筆開銷時使用；

*11歲：知道從電視廣告中發(fā)現事實；

*12歲：能夠制訂、執(zhí)行兩周的開銷計劃，懂得正確使用一般銀行業(yè)務中的術語；*13歲：至高中畢業(yè)，嘗試進行股票、債券等投資活動以及商務、打工等賺錢實踐。

專家簡介：顧冰，暢銷書《百萬寶貝計劃》作者、理財專家、資深媒體人，具備多年投資經驗，專注兒童理財，包括理財智商(FinancialQuotient)、投資心理學、兒童理財訓練以及投資產品分析等。