去上親子班，對(duì)很多媽媽和寶寶來說，都是第一次參與一種集體活動(dòng)，媽媽有些困惑是難免的。還好，我們有專家來提供幫助。

　　在上親子班之前，你認(rèn)為有很多孩子一起玩肯定是十分美好的?？墒?，如今在這個(gè)大集體中，你卻遇到了很多困惑，這是為什么？把心情放輕松一點(diǎn)，他正在經(jīng)歷這個(gè)年齡時(shí)期特有的階段。

　　麻煩一：姣姣只要一到親子班，就到處摸，到處看。我想讓她參與活動(dòng)，但她完全沉浸在自己的世界里，也不聽我的，更不聽老師的。
　　專家解析
　　“以自我為中心”是2歲左右孩子的思維特征。他們只知道自己的感覺與需求，不理解也無法顧及別人的感覺與要求，所以他們不容易與別人合作、輪流或者分享。
　　專家出招
　　1、滿足孩子的好奇心理，不要強(qiáng)迫他馬上參加活動(dòng)。在安全的情況下，父母滿足他看看這兒，摸摸那兒的心理需求，讓他喜歡這個(gè)“教室”或“課堂”，以后他就漸漸地開始關(guān)注和參加活動(dòng)了。
　　2、保持平靜心態(tài)，不要對(duì)他的行為大驚小怪，更不能發(fā)脾氣。如果孩子實(shí)在鬧得厲害，就帶他離開現(xiàn)場，因?yàn)檗D(zhuǎn)移注意力對(duì)年齡小的孩子比較有效，盡量避免與他發(fā)生正面沖突。

　　麻煩二：點(diǎn)點(diǎn)今天玩塑料水果，正玩得高興的時(shí)候，被朵朵一把給搶了過去，他委屈得“哇”地哭了出來，我連忙安慰點(diǎn)點(diǎn)，但是他越哭越厲害，我也不知道怎么辦才好。
　　專家解析
　　2歲左右的孩子還沒有“友誼”的概念，玩具比朋友重要，他們即使交朋友，也是因?yàn)橄矚g對(duì)方手里的玩具，這種以玩具為中心的價(jià)值觀，導(dǎo)致孩子之間經(jīng)常因?yàn)閾寠Z玩具而發(fā)生戰(zhàn)爭，又因?yàn)楣蚕硗婢叨呦蚝推健?br />　　專家出招
　　1、給幾個(gè)1～2歲的孩子提供數(shù)量足夠的玩具。這個(gè)年齡的孩子對(duì)玩具總是見異思遷，不能較長時(shí)間玩自己的玩具，還總覺得別人手里的玩具更好，所以不能指望這么小的孩子能好好地分享一個(gè)玩具，盡量提供多一些的玩具，減少因爭奪玩具而引發(fā)沖突的機(jī)會(huì)。
　　2、培養(yǎng)孩子用語言表達(dá)需求。1～2歲的孩子寶常常用肢體語言表達(dá)自己的需求，所以“進(jìn)攻”的孩子可能用手搶，“反攻”的孩子可能用腳踢、用嘴咬，父母要阻止孩子的這種交往方式，幫助和引導(dǎo)他們說出自己想要做的事情，逐漸學(xué)會(huì)與小朋友商量分享玩具。