文/陳連錦 福建泉州黎明職業(yè)大學人文系
暑假未到,許多家長們紛紛開始給孩子報寫作的培訓班。和他們聊天中得知,他們很少給孩子閱讀,希望通過幾次課的培訓,可以提高孩子的寫作能力。事實上,對于一個喜歡閱讀的孩子而言,根本不需要去參加什么作文培訓。
聽一位朋友說起,為了在家里營造閱讀的氛圍,沙發(fā)上、床上、甚至餐桌上,幾乎每個孩子可能到達的地方,他都有意安排。另外,無論再忙、再累,他都會陪孩子一起閱讀。與整日想著上培訓班的比較起來,此位家長舍得陪孩子閱讀似乎更能起到效果。
曾看到一個例子:《鳥有翅膀,孩子有書》里說:“孩子有書,就能自由地飛,飛得又高又遠,從高高的天空,發(fā)現(xiàn)地球比一只蝸牛還脆弱……”孩子有書,就能飛得更高,這話我絕對相信。
費南多·佩索亞說,“閱讀就是經(jīng)由別人的手筆來想象。”閱讀可以培養(yǎng)孩子的想象力和虛構力,而想象力和虛構力有助于孩子寫作能力的提高。更為關鍵的是,孩子們通過閱讀,得以觀賞別人的精彩人生,得以讓自己精神愉悅,得以讓心自由飛翔,而這些都有助于孩子飛得更高。
閱讀是需要耐心和毅力的,作為家長要舍得陪孩子閱讀。一位美國閱讀教育學教授說,“當你的孩子能夠獨立閱讀之后,他們?nèi)匀幌M軌蚝湍愎餐窒須g樂的閱讀時光,請你時刻牢記,家長表現(xiàn)出的閱讀興趣比任何學習方法都有效,你的閱讀興趣能夠激發(fā)孩子閱讀更多的書籍,獲得更多的知識。”
因此,從小幫孩子形成良好的閱讀習慣是十分必要的。雖然,孩子不可避免地經(jīng)歷應試教育的時光,或許還會受到標準答案的困擾,但只要熬過那段時光,孩子們持續(xù)的閱讀終會讓其領悟到閱讀的魅力,體驗到閱讀的無窮樂趣的,也會讓其一生真正受益無窮的。
我們給孩子送這個培訓班,送那個培訓班;我們教孩子這個知識,教孩子那個知識,有時我們卻忘記了最單純而有效的閱讀,忽視了閱讀對人一生成長的功效。
最近,看到一句話:“好的語文,讓人擺脫恐懼,走向自由”。我想好的語文,需要好的閱讀,唯有閱讀才能讓孩子真正走向自由,讓孩子飛得更高。