活動目標:

　　1、在閱讀的過程中，理解鱷魚和長頸鹿在共同生活中遇到的困難，努力從身邊尋找解決問題的方法。

　　2、感受鱷魚和長頸鹿樂觀面對生活困難的勇氣。

　　活動準備:

　　1、已經(jīng)閱讀過本系列故事的第一部《鱷魚愛上長頸鹿》，圖畫書《搬過來搬過去》。

　　2、有關發(fā)生在鱷魚和長頸鹿家麻煩事的小圖片。

　　活動過程:

　　一、婚慶圖片導入活動

　　師：這是什么地方?

　　幼：結婚的大飯店。

　　師：是呀，那么今天誰要結婚呢?來看看結婚照就知道是誰的婚禮了哦。(鱷魚和長頸鹿照片。)

　　幼：是鱷魚和長頸鹿。

　　師：鱷魚和長頸鹿終于要結婚了，我給大家隆重推出，這是長頸鹿小姐，非常高大，這是鱷魚先生，有點矮小。這對新人的身高整整差了2米43厘米，盡管如此，他們是一對真正的新郎和新娘。結婚了就是一家人了，一家人都希望住在一起。

　　幼：結婚了就是夫妻。

　　幼：一個叫老公，一個叫老婆。

　　二、閱讀故事，發(fā)現(xiàn)長頸鹿和鱷魚的困難

　　1、討論長頸鹿和鱷魚住在誰家合適，理由是什么。

　　師：是住鱷魚家還是長頸鹿家里比較合適呢?為什么?

　　幼：住長頸鹿家比較合適。因為鱷魚家很矮，長頸鹿那么高，房子會撐不下的。鱷魚家在水里，長頸鹿不會游泳，所以只能住在長頸鹿家。

　　師：住在長頸鹿家就肯定沒有問題是嗎?

　　2、翻閱發(fā)生在長頸鹿家關于吃飯問題的圖片，啟發(fā)孩子們發(fā)現(xiàn)其實在長頸鹿家里也會發(fā)生很多不方便的事情，比如吃飯、上廁所、晾衣服等。

　　3、邊翻閱圖書邊講述，并將發(fā)生在鱷魚和長頸鹿各自家里的麻煩圖片分開來，找找哪些是發(fā)生在鱷魚家中的麻煩，哪些是發(fā)生在長頸鹿家中的。在尋找過程中發(fā)現(xiàn)住兩家都有麻煩事兒。

　　三、嘗試解決問題

　　1、搬過來，搬過去，問題仍舊沒有解決，都是身高惹的禍，鱷魚不能忍受這一切了，長頸鹿也是，他們越來越難過，決定一起來建造一幢愛心房子。

　　2、共同商議怎樣的房子能適合他倆，用筆和紙畫一畫自己的設想。

　　3、講講議議誰的方案有創(chuàng)意又實用。

　　四、揭開謎底，分辨細節(jié)——圍繞最后一幅圖畫討論發(fā)現(xiàn)

　　1、游泳池

　　他們在房間里弄了個游泳池，他倆都跳進去時，就一樣高啦!可以看著彼此的眼睛微笑著對話。

　　2、馬桶

　　馬桶與游泳池相連，水池里的水可以減少馬桶的高度，鱷魚上廁所就不用再爬梯子了。鱷魚也不用擔心上完廁所因為夠不著手紙，光著屁股干瞪眼了，如今的手紙就放在馬桶同樣的高度上，伸伸手就能夠到。

　　3、書架

　　書架上整齊排列的書分上下兩層，上面一層是長頸鹿用的，放的都是大書;下面一層是留給鱷魚用的，放的都是小書。

　　4、臺階

　　一個梯級高些，一個梯級矮些。

　　5、掛鉤

　　一個掛長毛巾，一個掛短毛巾。

　　6、床

　　他們只有一張床，不過這張床的床尾是不齊的，一邊短些，一邊長些。而且!這個房間，地板是黃色的，門是藍色的，墻是橙色的。

　　附故事：搬過來搬過去

　　盡管長頸鹿小姐長得非常高大，鱷魚先生長得非常矮小。但是他倆是一對真正的愛人。當然，真心相愛的人都希望有一幢房子，這樣他們才能夠生活在一起。

　　于是，他們搬到了城市的這一邊，搬進了鱷魚的小房子。

　　不過那兒真有點問題，長頸鹿走到哪兒都會撞到頭。當她晚上睡覺的時候，只要一伸展身體，連頭帶脖子全都伸到屋子外面，完全看不到鱷魚。當她想坐得舒服一點，同樣的事發(fā)生了，脖子又從煙囪里伸出來。“要不，我們搬到你家去住吧。”鱷魚對長頸鹿說，“小鱷魚住大房子總比大長頸鹿住小房子要好得多。”

　　于是，他們又搬到了城市的另一邊，搬進了長頸鹿的大房子。

　　可是，在那兒也有很多問題，吃飯的時候，鱷魚根本夠不到桌子，就連椅子也爬不上去。對鱷魚來說還有許多麻煩事：門把手高得沒法開門，樓梯陡得邁不開步，就連馬桶也大得讓鱷魚差一點掉進去，雖然鱷魚想盡辦法學會走鋼絲那樣晾曬衣服，可是總不能天天這樣。

　　事情不能再這樣繼續(xù)下去，鱷魚很難過，長頸鹿也很難過。唯一沒有問題的就是床，當他們躺在床上的時候，才會望著彼此的眼睛，一起來想可以住在一起的好辦法。

　　第二天一早，陽光燦爛，鱷魚長頸鹿在花園里畫了一張很大的圖紙。開始挖一個巨大的坑。他們敲啊!鉆啊!鑿啊!他們拿來木板、樹干、玻璃……還把每一件東西都洗干凈、擦亮。最后，巨大的水罐車開過來，往坑里裝滿水，現(xiàn)在，鱷魚和長頸鹿住進了他們自己蓋的游泳池，這里有適合他倆的一切，他們終于可以一直相互對望，并且給對方一個最甜蜜的微笑，所有的問題都解決了。