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如何區(qū)分胎教與早教效果

至于胎教效果與早教效果如何區(qū)分，的確很難。因?yàn)橛行┖⒆颖纫话愫⒆勇斆骰顫?，可能是胎教效果，可能是早教效果，也可能兩種效果都有。

標(biāo)簽：胎教 - 早期教育 - 胎兒發(fā)育，類別：潛能氣質(zhì)
父母如何看待“大器晚成”的孩子

我國(guó)有句俗話說：“好飯不怕晚?！惫糯軐W(xué)家老子也說過：“大方無隅，大器晚成?！庇终f：“大器晚成，大音希聲?！痹谶@里，“大器晚成”的意思是說大材成器需要一定的時(shí)間和過程。

標(biāo)簽：早期教育 - 學(xué)前教育 - 寶寶智力發(fā)育，類別：家庭教育
如何辯證看待“乖孩子”

“乖”孩子往往懂事早，有較認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，較踏實(shí)的工作精神，這都是好的。然而孩子太“乖”了，看來也并非對(duì)成才有利。過分的“乖”，將會(huì)淹沒孩子的個(gè)性，阻礙創(chuàng)造性的產(chǎn)生和發(fā)揮。

標(biāo)簽：家庭教育 - 早期教育 - 個(gè)性發(fā)展，類別：家庭教育
怎樣培養(yǎng)孩子熱愛祖國(guó)

愛國(guó)主義的情感不是天生的，家長(zhǎng)在這方面有大量的工作可做。

標(biāo)簽：培養(yǎng)愛國(guó)情懷 - 早期教育，類別：品德教育
如何培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的好孩子

勞動(dòng)是培養(yǎng)孩子在激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代良好生存、生活的重要手段和基礎(chǔ)。試想一個(gè)不會(huì)、也不熱愛勞動(dòng)的孩子，會(huì)具備怎樣的生存、競(jìng)爭(zhēng)能力。家長(zhǎng)切莫讓孩子貪一時(shí)享受，而讓孩子遭罪一生。

標(biāo)簽：家務(wù)勞動(dòng) - 家庭教育 - 早期教育 - 勞動(dòng)能力培養(yǎng)，類別：家務(wù)勞動(dòng)
單親家庭怎樣教育孩子

當(dāng)前，單親家庭越來越少，單親家庭教育的環(huán)境和氛圍顯然和完整家庭是不一樣的。單親家庭生活的孩子，如果家長(zhǎng)不注意恰當(dāng)?shù)慕逃隙〞?huì)產(chǎn)生人格缺陷等不良影響，孩子膽小、孤僻、偏激、不合群、逆反等。教育恰當(dāng)，會(huì)使孩子及早走出困惑，自立自強(qiáng)，順利成長(zhǎng)。

標(biāo)簽：單親家庭 - 家庭教育 - 早期教育，類別：家庭教育
怎樣讓您的孩子樂于與人交往

人的天性是樂于與人交往的。但現(xiàn)在不少獨(dú)生子女長(zhǎng)期生活在家庭這個(gè)狹小的圈子里，沒有兄弟姐妹，少有小朋友一起玩耍，容易形成不喜歡甚至害怕與人交往，孤獨(dú)、不合群，自閉。有些家長(zhǎng)常常把孩子這些表現(xiàn)看成是孩子乖、聽話，這是錯(cuò)誤的。

標(biāo)簽：寶寶人際交往 - 家庭教育 - 早期教育，類別：人際溝通
如何發(fā)展孩子的好奇心

如何發(fā)展孩子的好奇心呢？要支持并正確地加以引導(dǎo)，給孩子自己尋找答案的機(jī)會(huì)，讓孩子獨(dú)立活動(dòng)。

標(biāo)簽：早期教育 - 培養(yǎng)好奇心 - 學(xué)前教育，類別：創(chuàng)新思維
早期“塑造計(jì)劃”要慎之又慎

在今天這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，人們非?？释刹牛改父峭映刹判那?，有的父母在孩子出生不久就開始制定育子成龍的計(jì)劃。

標(biāo)簽：早期教育 - 學(xué)前教育，類別：才藝培養(yǎng)
喚醒孩子內(nèi)心的渴望

大多數(shù)父母都有望子成龍的心情，但是成龍往往是父母的一廂情愿，孩子們因?yàn)檫€小，他們的想法和父母不一樣，他們似乎沒有一定要成龍的強(qiáng)烈愿望。做父母的看到孩子不求上進(jìn)的樣子，不自覺地會(huì)做出一些逼子成才的事來。

標(biāo)簽：早期教育，類別：發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)

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